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Acht ausgewählte Schüler-/innen der Klassen 3 und 4 nahmen am 2.3.2011 erstmalig am Schwimmfest der Grundschulen in Groß-Zimmern teil. Schulsportleiterin Anja Langlois bereitete die Schüler in mehreren Teambesprechungen sowie 2 speziellen Trainings für Klasse 3 auf das Ereignis vor. Frau Kotzian unterstützte uns in dem sie ein Amt als Kampfrichterin übernahm.
In den 25 m- Einzelwettbewerben wurde wahlweise in der Lage Kraul, Brust oder Rücken gestartet.
Beim Startsprung mit Ausgleiten war die Beteiligung aller 8 Kinder erforderlich, davon kamen die 6 besten Leistungen in die Wertung Beim Tauchwettbewerb mussten im Team 20 Tauchringe auf Zeit aus einer Wassertiefe von 1,80m hoch geholt und in eine Box gelegt werden.
Die abschließende Kleiderstaffel war der Höhepunkt des Schwimmfestes. Wir hatten uns die Tricks bei der Übergabe des nassen T-Shirts (siehe Photos) an den nächsten Schwimmer genau von den anderen Mannschaften abgeschaut und erreichten durch gute Teamarbeit eine sehr gute Zeit.
Somit konnten wir im Endergebnis einen sensationellen 5. Platz (von 13 Mannschaften) erreichen. Herzlichen Glückwunsch!!!
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Auch in diesem Jahr nahmen die Schüler-/innen der Klasse 2 wieder am Spielfest von 28 Grundschulen in der Bürgerparkhalle in Darmstadt teil. In der riesigen 6-fachen Sporthalle am Bürgerpark waren zahlreiche Groß-und Kleinstationen und Bewegungslandschaften aufgebaut, zum Beispiel auch ein großes Trampolin, Stationen zum Schwingen und Balancieren, Geschicklichkeitsspiele mit und ohne Schläger, Pedalo und Rollbrettparcours.
Die Geißbergschule hatte an ihrer Station "Säckchentennis" große Resonanz zu verzeichnen (siehe Photo). Die Zweitklässler waren mit großem Spaß dabei und zum Schluss erhielt jeder eine Medaille und Urkunde (siehe Photo). "Wir planen, auch im nächsten Jahr wieder teilzunehmen", erklärt Schulsportleiterin Anja Langlois.
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| Die Klasse 3 beschäftigte sich im Projektunterricht Mathematik intensiv mit dem Thema Geometrie. Es wurde Körperformen mit den verschiedensten Materialien gebaut und auf ihre Eigenschaften untersucht (siehe Photos).
Mitte November 2010 stand unserer Schule für 1 Woche die neu zusammengestellte Mathe-Werkstatt des Landkreises Da-Di zur Verfügung. Klassenlehrerin Langlois integrierte die Themenkisten in ihren Unterricht mit ein, so dass die Schüler der Klasse 3 jeden Tag mit einer anderen Themenkiste wie beispielsweise Pentomino, Tangram, Würfelgebäude, Kombinatorik oder Rangierprobleme experimentieren und so die Welt der Mathematik ganz praktisch handelnd näher kennen lernten. Auch Spiele wie Ubongo und Potzklotz waren Bestandteile der Werkstatt. Aufgrund der sehr positiven Resonanz durch die Schüler beschloss das Kollegium der Geißbergschule, die Mathe-Werkstatt zu weiten Teilen nachzubauen, indem mit einigem Zeitaufwand Materialien kopiert und laminiert und Spiele und Material für die Schule neu angeschafft wurden.
Ein herzlicher Dank für die finanzielle Unterstützung des Projekts dem Förderverein der GBS.
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Der Sportunterricht findet in diesem Schuljahr erstmal als gemeinsamer Unterricht von Klasse 1 und 2 statt. Die neuen Erstklässler gewöhnten sich rasch an den Ablauf und die Regeln und wurden bei den Übungen von ihren älteren Mitschülern tatkräftig unterstützt. Man übte das Seilspringen, Rollbrettfahren und es wurden auch schon die ersten Erfolge im Pedalofahren verzeichnet. Man balancierte Luftballons mit Schlägern durch die Halle oder zielte mit Hockeyschläger und Tennisball auf Kegel. Auch ein Fußballspiel mit 4 umgedrehten Toren, mehreren Bällen und integrativen Spielregeln wurde ausprobiert.
Das hat allen Kindern viel Spaß gemacht, denn jeder hatte nicht nur ganz oft den Ball, sondern schoss auch mehrere Tore.
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Am Mittwoch, den 10.11.2010 besuchten Schüler und Schülerinnen der Klassen 3 und 4 das Arbeitskonzert im Darmstädter Staatstheater. Besuche von sogenannten Arbeitskonzerten im Staatstheater gehören schon seit Jahren zum musikalischen Schwerpunkt des Schulkonzepts der Geißbergschule.
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Am Montag, den 1.11.2010 besuchten die Klassen 3 und 4 der Geißbergschule eine naturwissenschaftliche Ausstellung im Luisencenter in Darmstadt, die Phänomenta II.
Man konnte die verschiedensten Phänomene aus dem Bereich Optik, Mechanik usw. anschauen und ausprobieren und sich Gedanken darüber machen, wie das wohl funktioniert. Wir wären gern noch länger geblieben und einige Schüler/-innen haben in dieser Woche nochmals mit ihren Eltern die Ausstellung besucht.
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Am Donnerstag, den 27.10.2010 besuchte die Klasse 3 im Rahmen der Unterrichtssequenz WASSER das Gruppenwasserwerk in Hergertshausen. Wir lernten, wo das Trinkwasser her kommt, wie es gereinigt wird und wie es zu unserem Haus gelangt. Frau Pfeifer erklärte uns anhand einer Powerpoint-Präsentation, was während einer Fußball-WM in der Halbzeit mit dem Wasserverbrauch passiert. Zum Schluss bekam jeder ein Trinkglas vom Wasserwerk geschenkt. Das war ein interessanter Ausflug.
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Der diesjährige Schulausflug führte die Geißbergkinder in die Groß-Zimmner Waldschule. Die Kinder der 2. Klasse haben ihre Eindrücke in kleinen Texten zusammengefasst.
Cosimo:
Schulausflug in die Waldschule
Wir haben mit der ganzen Schule einen Ausflug in die Waldschule gemacht.
Es gab drei Stationen.
1. Station: Tierspuren. Bei dieser Station haben wir Tierspuren gesucht wie zum Beispiel angefressene Tannenzapfen.
2. Station: Wir waren bei der Birkenruhe und hatten Pause.
3. Station: Kräuterspirale.
Wir hatten einen schönen Tag.
Lenny:
In der Waldschule
In dem Wald war es sehr toll, weil wir alle ein Kärtchen hatten und da waren Tiere drauf. Und wir haben Sachen gefunden. Ich habe einen grünen Tannenzapfen gefunden.
Viktoria:
Die Spurensuche
Es war sehr schön und es gab im Wald ganz viele Mistkäfer. Und die sind schwarz und haben sechs Beine und leben meistens im Wald. Und sie sind sehr schön. Und Marienkäfer gibt es nicht so viele im Wald. Aber Nacktschnecken gibt es, sehr schöne rote Nacktschnecken. Und die anderen Tiere sind sehr schön. Aber die Nacktschnecken sind glitschig wie ein Frosch und wie eine Kröte. Aber die anderen Tiere sind so kuschelig wie ein Kuscheltier. Und die Frau hat uns einen Zahn von einem Tier gezeigt.
Martin:
In der Waldschule
Es war toll in der Waldschule. Wir haben die Samen der Brennnessel gegessen und wir haben Fußspuren und angeknabberte Sachen gesucht.
Lena:
Die Waldschule
Wir sind mit der ganzen Schule gegangen. Wir haben uns in Gruppen aufgeteilt. Dann sind wir rumgelaufen. Die erste Gruppe hat Kräuterbutter gemacht und Quark. Die zweite Gruppe hat Fußabdrücke gesucht. Die dritte hat rumgetobt auf dem Spielplatz und es hat Spaß gemacht. Wir sind nach Hause gelaufen mit der ganzen Schule. Dann habe ich meiner Mutter einen Blumenstrauß gepflückt. Meine Mutter hat sich gefreut.
Hannes:
In der Waldschule
Wir haben als erstes Kräuterquark gemacht. Als nächstes haben wir Spuren gesucht. Als nächstes sind wir zur Birkenruhe gelaufen und dann sind wir zurück gelaufen.
Julia:
Die Waldschule
Wir waren in der Waldschule. Wir waren bei 3 Sachen. Als erstes waren wir bei der Birkenruhe. Als zweites waren wir bei den Kräutern. Als drittes waren wir bei der Spurensuche. Und es war alles sehr schön.
Willis:
Die Waldschule
Wir haben viel Spaß gehabt. Wir hatten drei Gruppen. Wir waren an dem Spielplatz. Wir waren nach Tierspuren suchen. Wir haben Kräuterbutter und Kräuterquark gegessen mit Brot. Mir hat das viel Spaß gemacht und mir hat nicht gefallen, dass ich abgeholt wurde von meiner Mama, weil ich krank war und die anderen sind gelaufen.
Lisa:
Die Spurensuche
Wir waren im Wald und haben Spuren gesucht und Hanna hat einen Knochen gefunden und wir haben ein Bild mit den Sachen aufgeklebt.
Sharin:
Die Spurensuche in der Waldschule
Es war schön bei der Spurensuche, da war es schön. Wir haben Sachen gesucht. Ich habe gefunden: Einen Tannenzapfen und ein Schneckenhaus und ein Stück von einer Raupe.
Julia:
In der Waldschule
Wir waren beim Spielplatz. Ich war mit Julia bei den Kräutern, sie haben lecker geschmeckt. Ich war mit Julia in einer Gruppe. Wir waren bei der Tierstation.
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